Форум посвящен различным вопросам и проблемам воспитания детей и подростков. В наши дни родителям непросто достойно воспитывать своих детей, поэтому тема телесных наказаний детей в семье и школе по прежнему остается актуальной. До сих пор многие родители считают допустимым средством воспитания физические наказания. В современной педагогике продолжаются споры о целесообразности применения физических наказаний детей и подростков. С давних времен и до сих пор нет единой точки зрения, как наказывать. Об этой проблеме пишут врачи, педагоги, психологи. Например, Я.А.Коменский писал: "Для наказаний должны быть известные ступени в соответствии с проступками. Наибольшим обычным у нас наказанием будут розги, наименьшим – разумный выговор. Кто нарушает честь, того нужно застращать строгим выговором и, если слова не помогают, то розгой". Сходной точки зрения придерживался и Н.И.Пирогов В «Правилах о проступках и наказаниях учеников Киевского учебного округа» допускал, хотя и с ограничениями, применение розги:"Бесполезны те правила, которые не могут быть выполнены. Общество не готово еще исключить физические наказания из системы воспитания".
Отправлено: 11.08.25 13:52. Заголовок: Опрос: лишь каждый 20-й родитель первоклассника хотел бы, чтобы преподавателем ребенка был мужчина
Опрос: лишь каждый 20-й родитель первоклассника хотел бы, чтобы преподавателем ребенка был мужчина
Согласно результатам опроса сервиса Superjob, которые приводит ТАСС, из числа родителей первоклассников лишь 5% предпочли был в начальной школе учителя-мужчину. Из этой группы такой ответ дали 6% отцов и 4% матерей.
Почти 40% респондентов выбирают учителей-женщин. «Очевидно, что, отдавая ребенка в школу, родители ждут от педагога типичной женской заботы и мягкости: для 39% отцов и 37% матерей первоклассников женщина — лучшая кандидатура на роль первого учителя их ребенка. Предпочли бы учителя-мужчину 5% респондентов (6% отцов и 4% матерей), и, хотя это почти вдвое больше, чем в 2020 году (3%), показатель остается очень низким. Для каждого второго родителя (51%) пол не имеет значения», — следует из результатов исследования.
Примерно треть родителей идущих в первый класс детей (37%) считают возраст педагога от 30 до 40 лет идеальным. Молодых педагогов до 30 лет предпочитают лишь 8% родителей (в 2020 так отвечали 6%), 40-50 лет — 19% родителей. Учителей старше 50 лет считают идеальными только 4%, а 29% родителей считают, что возраст учителя не имеет значения. Причем данный показатель заметно снизился за последние пять лет.
Опрос показал, что матери, как правило, предпочитают учителей 30-40 лет (46% против 27% у мужчин) и реже выбирают нейтральную позицию по возрасту (23%). Папы, в свою очередь, гораздо чаще считают возраст неважным фактором (36%) и немного чаще выбирают учителей старше 50 лет. Например, оказалось, что возрастного педагога предпочли бы 6% отцов и только 2% матерей первоклассников).
Отправлено: 03.12.25 05:12. Заголовок: У меня детей ,к сожа..
У меня детей ,к сожалению, нет .Но если бы были, предпочел бы, чтобы мои дети поступили в первый класс к учительнице лет 35--40 . И обязательно, чтобы у нее были свои дети, тогда она лучше понимает учеников и их родителей. Кстати, был ли опрос на тему "Должны ли у учительницы или учителя быть свои дети ?" и, если был, каковы его результаты?
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 6431
Права: смайлы да, картинки да, шрифты да, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация откл, правка нет